大家好，我是来自广州的刘艳红。带着对亲子教育的热爱，怀着帮助更多孩子的心愿，我走进了包老师的“为人父母”第28期课程。在这次学习中，又一次提升了我为人父母的维度，深刻反思了自己的过往行为，对接下来要为孩子们做什么有了更深刻的理解。

　　一、先修己，再渡子

　　我们每一位父母都曾是孩子，试问：我们都做好孩子的角色了吗？在家族传承中，我们是祖辈和孩子们的纽带，所谓上行下效，所以要对上修孝，对下修舍。正如包丰源老师说的，“先做好父母的孩子，再做好孩子的父母”。一句话，让我感慨万千，原来我们为人父母首要的功课，是要修身。

　　东方文化的底层是“家文化”，这就意味着，我们中国人都讲究家国情怀，我们受到的教育是既自由又有约束的教育。母亲是土壤，父亲是环境，为人父母，身正为范，重在修德，修福报。生活中，我也经常做好事，但很少带着孩子们去做一些公益性的事情，感觉有点惭愧。因此，我打算定期（如每个月）带孩子去参加公益活动，培养孩子的功德心。此外，我要把之前收藏的111条正确价值观拿出来，带着孩子们一起去读记；还有，我要培养孩子尊老爱幼，敬天爱人，带着孩子们多参与家族活动，加强家族链接。

　　二、锁定最底层的优秀品质

　　包丰源老师通过分析案例，总结了为人父母最底层的四大优良品质：极度善良、如沐春风地交流、遇到问题有担当、敬天爱人。我一一反思了自己的过去，发现我没有做到极度善良，心里容易纠结和算计；与人交流还不能每次都入心；遇到问题也容易甩锅给老公，没做到百分百地担当；唯有敬天爱人，一直在坚守，能够做到。孩子是父母的一面镜子，对比孩子的现状，可以看见自己的功课：我要立马放下算计和纠结，让心更善良一些；用心去与人交流，感受到别人的感受；做好每一件事，敢于挑大梁，做有责任和担当的妈妈；教会孩子们为人处事，学好社交的圆融。 

　　三、赋予孩子生命源动力

　　每个孩子都有一双隐形的翅膀，每个孩子都不只是我们父母的孩子，他们都是独一无二，都是带着使命来到这个世界的。他们只是经由母亲的身体来，我们没有使用权，没有控制权，只有抚养权。让孩子们打开自信成长的翅膀，赋予孩子源源不断的生命源动力，是我们为人父母的终极目标。强大有爱的家族，良好的家教家风，是我们孩子生命的源动力。

　　感恩包丰源老师和招辉老师的用心付出，还有一起学习的心智家人们的照见和支持，让我一直走在成长的路上，谢谢大家。