分享人：钟惠妮

　　生命智慧成长之旅：

　　“心智赋能”

　　大家好，我是来自广州的钟惠妮。这次国庆假期走进“心智赋能”课程，和三年前第一次走进课堂有一些不一样的感觉，一样的是探索未知的心情，不一样的是，知道自己即将踏上一条新的智慧启迪之路。

在学习过心智教育两套课程之后，用包老师的话来说，我们要下山了，要回到生活中去运用、去检视、去成长、去改变，这才是学习的目的。这几年，我持续践行，也持续跟着包老师学习，听着包老师高维的解读，与时代接轨，时刻回看自己，校准自己的行为结果，按规律做人做事，完成了一次又一次的蜕变。心智教育打开了我的第二人生，让我的家庭、事业、亲子等方面都如此富足美好，在我的心里时刻充满了感恩。

　　包老师从来都不是教给我们“术”，而是帮助我们解读规律，启迪智慧。而看似“道”的层面，也从来不是“文绉绉”地照本宣科地出现在课程里。它变得充满了灵性，被包老师信手拈来，用深入浅出、通俗易懂的各种形式，将其深深内化到我们每个人的心里。不同年龄段的人，都能被包老师深深启迪。

　　一、好的学习是什么？

　　包老师在课程中讲过一句话：“你是坚持了，但你改变了什么？” 这句话持续回荡在我的耳边，让我时刻叩问和衡量自己学习的目的，从此成为我人生路上校准自我的准绳。

人是在纵向维度中学习，而不是横向的学习。好的学习，是懂得人性，是启迪智慧。好的学习结果，是可以回到生活中改变自己。我们学，是为了改。

毕业后十几年，我一直走在学习的路上，上过各种课程，改变一定是有的，但改变的层面却不大。而这三年的学习成长，抵过我过去十年的改变，接触了心智教育后，我才深刻地懂得了“何为学习”，原来纵向提升维度的学习，是可以一日千里。生命有限，每刻时光都值得珍惜。

我想到了亲子教育。这个时代很多父母已经非常有学习的意识，也开始了自我的学习和成长，可是，“我们改变了什么呢”？我们要警惕自己活在自我的感觉良好中，需要时刻从结果回看自己，检视自己所走的路。

　　心智教育课程，除了即时给我带来强大改变以外，更重要的是，它加速了我改变的速度，以及后续在践行的路上，越发显现出学习给人生带来的翻天覆地的变化。

孩子的成长时光非常宝贵，从心智的角度来看，12岁以前是最重要的时光，父母可以“慢慢来”，但孩子不可以。孩子小时，父母的一点点改变就能换来他们99%的改变成果；而孩子越大，父母即使有再大的成长，孩子也是越来越难以改变。就好比我们成年人，改变总是不容易，因为心智模式已经固化，要改变需要非常大的愿力和努力。

所以，我们要多问问自己：“你是坚持了，但你改变了什么？”一切从结果回看初衷，检视自我的成长之路。

　　二、你看见这个时代了吗？

　　我们对这个时代的认知有多少呢？各国之间的战争、大自然的变化、AI人工智能的发展……这些看似很远的事实，和我们有关系吗？

　　我们对当下如何做选择，取决于我们能看见多少未来。而我们能看见多少未来，则取决于我们的维度。

　　时代的呼声实际已经“铺天盖地”地来到我们的身边，可是很多时候由于维度和认知的局限，我们看不见，也感受不到。这个时代已经发生了大变局，不但和我们紧密相关，更和我们的下一代息息相关。时代的每一粒尘埃，落在个人身上都是一座大山。面对这个时代，我们急需要提升维度，提升能量。

　　在课程中，包老师没有直接告诉我们这个时代环境变化的紧迫，却让我们深深感知到了未来时代的局势变化；包老师没有直接告诉我们具体应该做什么，却让我们每个人都深深懂得了自己未来应该如何走、如何做。包老师用他的智慧启迪了我们，一字一句都刻入到我们的内心深处，仿佛在心的海洋上建起一座灯塔，不管我们航行到哪个方向，总能看见这盏人生的明灯，为我们照亮前行的路，不再迷失方向。

　　通过包老师的解读，我们深刻地看见了规律无处不在，深刻地感受到了“以史为鉴知兴替，以史正人明得失”这句话背后蕴含的智慧。牛顿说过：“如果说我看得比别人远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”如今，我们就是站在包老师的肩膀上，看到了过去，也看见了未来，对未来前方这条路充满了信心。

　　三、你看见过去和未来的自己了吗？

　　你的智慧够吗？你懂身边的人吗？你有足够的用心去链接吗？左右脑思维，你在哪一边…………

　　此刻，我的脑海里不断地回荡着这些问题，我在叩问我自己。在课程里，包老师并没有直接向我们发问，却将这些问题潜移默化地植入我的心智，成为我一辈子都挥之不去的人生准则。每当遇到困难的时候，这些就是准绳，就是给我的人生指明方向，就是心智赋予我的力量。

　　包老师引导我们学习的思维很奇妙，他为我们打开一片天，拔高我们的维度，让我们看到事物的全貌，再以点带面，无声无息地把这一切融合在一起，不知不觉地将智慧内化到我们的内心深处，再也忘不了。包老师说过，他是一位科学者，过去研究脑科学，非常懂得我们人脑的接收，以及心智对人的帮助和影响，所以每一个环节中，他都有着严密的思维逻辑，目的就是更好地启迪我们内在的智慧，让我们能够快速地从知道到做到，切实地将知识转化到行动上。

　　包老师从时代和历史的洪流中，把我们带回到自身和当下，让我们可以从不同的角度让我们全方位看见时代，看见自己，看见孩子的未来，也给我们指明了一条充满智慧的道路，让我们在不知不觉间豁然开朗，清晰而坚定地迈出自己的步伐，走在了通往未来新时代的路上。

　　在这次课程中，包老师带领我们认识了智慧的三个层次：格局、能量和定力。不同的维度，会看见自己在这三个层次上不同的分数。记得我第一次走进心智教育的课堂时，觉得自己几乎没什么问题需要解决，也看不见自己的问题，还带有一些评判，那个时候如果给自己打分，我一定会打高分，因为当时觉得自己这些方面都做得很不错。然而，随着学习的深入，我发现自己可以提升的空间还很大，需要要跳出认知的盲区，好好地重新认识自己。

　　现在，我给自己这几项打出了普通的分数，因为我看到自己还可以做得更好，还可以有更大的提升。“越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。”我要用谦卑的心去认知自己，认识这个世界。

　　把心安住在当下，觉察清理自己的情绪，提升维度打开格局，当我们能够做好这几项，时刻回看自己的“定力”、“能量”、“格局”，就能不断校准自己，在智慧的路上不偏航，成为智慧的人。

　　何为“用心”？“用心”二字，看起来简单，但是要做到，是真的非常不容易。从前我是耐心不足，尤其是跟孩子沟通，总是边做事情边听他说话，但现在我会放下手中的事情，用心地看着他，听他讲话。慢慢的，孩子和我的沟通越来越顺畅，关系也越来越好，因为他透过妈妈的眼神能够感受到背后的尊重和爱。当我们真的能发自内心地去与孩子链接，用心地去尊重他们，沟通就不再是问题。

　　在这次课程中，再一次打破了我对“用心”这个词的理解边界，看到了自己还有很多可以提升的地方。“用心”的背后蕴藏着大智慧，我们只有把心安定下来，安住在当下，才能感受到对方的感受。

当通过活动练习感受到这一切的时候，当对方说出我内心深处的那些话语时，泪水迷糊了我的双眼。试问：如果我们能真正地足够地用这份用心去对待自己身边的家人、孩子、客户时，还会有所谓的情绪问题、关系问题和事业困惑吗？

　　打开右脑。包老师与我们分享了他十六年前的关于右脑开发的研究成果，让我感慨万千。十六年了，这些研究不但没有过时，更是一直走在时代的前沿，这些智慧在这个时代更好地被看见以及被需要！

　　我看包老师《决胜右脑》这本书时，就想到了对孩子的教育。当下的教育都是在左脑下功夫，却忽略了右脑对人一生的深厚影响。这也让我看到了中西方教育的差距在哪里，如果更多的父母了解这些底层逻辑，就不会让孩子在未来的人生路上走弯路。在成长的过程中，不恰当的教育方向让我们在该开发孩子右脑的时期却过于注重成绩，不断训练孩子的左脑思维，对孩子的一生都产生了深远的影响。

　　把这份关于右脑的研究放到企业中，也可以看到，当下的企业经营已经不是战略、销售等方面的竞争，而是创新、技术、体验的相互融合。

　　同时，我看到了自己过去与人沟通时需要修正的地方。在最早的时候，与朋友分享学习感受，虽然没有华丽的词汇也没有很好的能力去描述这个课程的好，但有一颗发自内心地真诚希望朋友们一起变好的心。那个时候，这份感受的传递和收获就吸引了很多身边的人。随着学习的深入，我更加了解心智原理和底层逻辑，就开始为他人分析事件原因，让我在不知不觉中过于理性地去关注事物深层的原因，过多地用左脑去评判，失去了右脑最为重要的对这份感受的链接。这是我需要改进的地方。

　　不断的校准自己，不断的成长。一堂好课，已然在改变我的人生。

　　“心智赋能”课程的切入点是心智，核心是生命的智慧。我深刻感受到这个时代心与心链接的重要性、智慧的重要性。只有智慧与用心，才能帮助我们找到未来的行动的方向和力量。

　　我相信这些启迪我的智慧，会随着不断践行迸发出更多的火花。我也相信，在未来的路上，有包老师给予的这盏智慧明灯的指引，我们都会走出越来越精彩、越来越有价值的人生康庄大道。